成功(教育版)2013，Issue(6) ：124.

浅谈音乐系学生的音乐欣赏

郑颖 谢晨彤
成功(教育版)2013，Issue(6) ：124.
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浅谈音乐系学生的音乐欣赏

郑颖 1谢晨彤1
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  • 1. 衡水学院,河北衡水
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摘要

欣赏音乐是一种审美活动,音乐欣赏就是人们的感知,理解音乐是体现音乐情感的一项音乐实践活动.音乐欣赏可以分为不同的三个层次,人们在欣赏音乐的实践中往往要经历这三个不同的层次.我们将欣赏音乐分为3个阶段:官能的欣赏、感情的欣赏和理智的欣赏.官能的欣赏主要满足于悦耳即好听,是比较肤浅的欣赏.那么,要对一个音乐作品进行全面的领略,从而获得完美的艺术享受,除了官能的欣赏外,还必须进入感情的欣赏和理智的欣赏.作为音乐系的学生,音乐欣赏课主要解决的是后两个阶段.

关键词

音乐系学生/音乐欣赏

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出版年

2013
成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
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