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在语文教学中培养学生的审美能力

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审美能力是指人们在审美活动中发现、感受、判断、评价和欣赏美的能力。语文课堂教学是培养学生审美能力的最有效途径。培养学生的审美能力，对提高全民族的整体素质具有极其重要的意义。审美能力的培养应走出误区，找到正确有效的培养策略:用好教材，挖掘教材蕴涵的美感特征；创设审美意境，引导学生入境；通过形象思维，发现作品中的美。

王秀锦

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沈丘县教师进修学校,河南周口

语文教学 学生 审美能力

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
年,卷(期)：2013.(6)
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