新时期高职院校学生管理工作探索

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中文摘要：应试教育以提高学生成绩为目标,其他的都不甚重视；素质教育重视的是学生各方面能力的培养、提高学生的综合素质.目前学校普遍都将“教育为主,监管为辅,全面发展,重视学习”作为主要教学管理方式,坚持以培养高素质、高德育、全面发展学生为目标,强化学生的自主学习意识,增强学生的自我约束能力,进而提高学生的整体素质.这样的素质教育建设,对我国的教育事业发展起到很大的推进作用,提供了大量的适应社会快速发展的优秀人才.

作者：

刘芳

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作者单位：

长沙职业技术学院南校区管委会,湖南长沙

关键词：

素质教育高职院校改革管理

出版年：

2013

成功(教育版)

长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085

ISSN：1671-3052

年,卷(期)：2013.(6)

参考文献量1