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西藏幼儿园教育环境的创设和利用研究
西藏幼儿园教育环境的创设和利用研究
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中文摘要：
学前期是幼儿对社会认知发展最为迅速和重要的时期,幼儿的一些行为习惯也十分容易形成,这一时期适宜的教育方法和良好的教育环境,能够很好地培养幼儿的人格品质,促进幼儿的健康良好发展,由于藏区在自然环境、人文社会等多种方面都存在着特殊性,在幼儿教育中,也应当结合当地幼儿的实际情况,选择合适的教学方法和手段,对幼儿进行教育.
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作者：
张雪梅
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作者单位：
西藏军区机关幼儿园,西藏拉萨
关键词：
西藏
幼教
双语教学
出版年：
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子：
0.085
ISSN：
1671-3052
年,卷(期)：
2013.
(6)
参考文献量
1
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