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高校体育课学生自主学习能力的培养

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在高等院校体育课教学中,要“倡导自主、合作、探究’的学习方式,实现学习方式的多样化,以提高学生学会体育学习的能力”.本文从提高对保证自主学习时间、创造自主学习的环境、创造自由选择的条件等几个方面,阐述了在大学体育课中如何贯彻落实自主学习的方法和措施.

陈娟

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广东商学院华商学院,广东广州

高校体育课 自主学习能力 培养

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
年,卷(期)：2013.(6)
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