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关于高中文言文教学有效方法的思考和探索

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如何有效提高高中文言文的教学效率，改变目前沉闷、枯噪，效率低下的教学现状，是现阶段高中文言文教学的工作难点。只有以有效的教学理念不断优化教学过程，才能不断提高文言文教学效率。本文阐述了关于文言文教学现状的思索和提高文言文教学效果的探索。

张颖

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五河县第一中学语文组,安徽蚌埠

文言文 教学效率低下 高效课堂教学

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
年,卷(期)：2013.(7)
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