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小学数学高效课堂教学探析
小学数学高效课堂教学探析
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中文摘要：
高效教学就是让学生用相对较少的精力投入获取较多的学习收获。构建小学数学高校课堂，要求教师必须课前做好精心准备，把握学生学习需求；创设教学情境，激发学生学习兴趣；优化教学过程，提高学生学习效率；加强实践训练，培养学生学习能力。
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作者：
李肖宁
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作者单位：
咸阳市彬县西街小学,陕西咸阳
关键词：
小学数学
高效课堂
教学情境
学习兴趣
学习能力
出版年：
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子：
0.085
ISSN：
1671-3052
年,卷(期)：
2013.
(7)
被引量
1
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