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以生为本的和谐的哲学课堂
以生为本的和谐的哲学课堂
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中文摘要：
哲学课在生本教育理念指导下，以关注学生的实际需要为教学的根本出发点，采用灵活多样的教学方法和课程评价方式，让学生在哲学课中真正学有所得，学有所长。
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作者：
张敏
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作者单位：
广州市花都区经济贸易职业技术学校,广东广州
关键词：
以生为本
和谐
哲学课堂
出版年：
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子：
0.085
ISSN：
1671-3052
年,卷(期)：
2013.
(7)
参考文献量
3
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