中职平面设计课程改革的目标就在于培养学生掌握计算机平面设计技术的基础理论和专业技能，具有一定的平面广告设计能力和实施能力的高级应用型人才。平面设计教学必须从艺术设计的实际出发进行改革，加强实践教学环节，提高学生实践能力，以设计、施工和管理能力培养为主，采用“学一用”的实践教学方式。采用毕业设计这一复合型考核形式取代传统的期中、期末考试，其优越性在于将美术平面设计课程、计算机平面设计课程、印刷课程相结合，提高学生审美能力和设计水平；将学生习作与社会实践相结合，加强学生与社会的联系；提高教师素质，促进教师教学工作。
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