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浅析初中数学课堂互动教学模式的构建
浅析初中数学课堂互动教学模式的构建
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中文摘要：
数学教学活动中,教师应充分发挥学生的积极性,引导和激励学生参与教学过程,构建教与学的有效互动,文章就此探讨构建初中数学课堂教学新模式,围绕学生真正成为学习的主体,以更好地实现教学目标.
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作者：
郑云钟
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作者单位：
上饶市信州区沙溪镇沙溪中学,江西上饶
关键词：
初中数学
课堂互动
教学模式
构建
出版年：
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子：
0.085
ISSN：
1671-3052
年,卷(期)：
2013.
(7)
被引量
10
参考文献量
1
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