首页|构建三位一体的保障机制加强骨干教师队伍建设——以城镇中学为例进行探寻

构建三位一体的保障机制加强骨干教师队伍建设——以城镇中学为例进行探寻

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
加强骨干教师队伍建设,提高骨干教师素质,激发骨干教师工作积极性是学校办出特色、办出水平、出名师、育英才的必由之路.本文从学校、教师、社会三个层面着手提出构建三位一体的保障机制,切实加强骨干教师队伍建设,促进城镇中学走内涵式发展道路,办人民满意教育,为实现“中国梦”培育更多优秀的人才.

方晓萍

展开 >

婺源天佑中学,江西上饶

三位一体 保障机制 骨干教师 队伍建设

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
年,卷(期)：2013.(7)