成功(教育版)2013，Issue(7) ：162.

如何结合本土资源有效开展幼儿园户外教学实践活动

蔡丽娟
成功(教育版)2013，Issue(7) ：162.
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如何结合本土资源有效开展幼儿园户外教学实践活动

蔡丽娟1
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作者信息

  • 1. 常州市钟楼区翰林河景幼儿园,江苏常州
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摘要

本土资源,主要指学校所在社区的自然生态和文化生态方面的资源,包括乡土地理、民俗风情、优良的传统文化、礼俗好尚、生产和生活经验等.这些资源可以有选择地进入地方课程、校本课程乃至国家课程.在实施的过程中,可以成为师生共同建构知识的平台有利资源.那么如何将本土资源更好地渗透到我园的户外教学活动中,使我园的户外教学活动更有优势,更趋特色呢.对此,我进行了一些思考和研究.

关键词

本土特色资源/有效开展/户外教学实践

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出版年

2013
成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
被引量12
参考文献量6
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