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高中英语任务型教学中教师主导作用的探讨

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在高中英语任务型教学中,教师必须转变教育观念,树立以学生为主体、教师为主导的理念,提高学生的英语运用能力.从这一角度入手,本文分析教师在高中英语任务型教学活动中所扮演的主导作用存在的问题及对英语教师的角色进行探讨,希望能为任务型教学的运用提供参考.

张海梅

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江苏省泗阳中学,江苏宿迁

任务型教学 教师 主导作用 角色

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子:0.085
ISSN:1671-3052
年,卷(期):2013.(7)
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