成功(教育版)2013，Issue(7) ：207.

试论史料教学的实践性——以“儒家思想”教学专题为个案分析

张宏新
成功(教育版)2013，Issue(7) ：207.
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试论史料教学的实践性——以“儒家思想”教学专题为个案分析

张宏新1
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作者信息

  • 1. 平川中恒学校,甘肃白银
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摘要

“儒家思想”教学专题是史料教学实践的典型事例.史料教学有助于体现思想史的历史学科特色,增强教学的历史感,实现教材整合,激发学生的学习兴趣；有助于转变传统历史教学方式,有效落实新课程的“三维目标”,推进高中历史新课程改革；有助于提高学生文化素养、综合素质,有助于弘扬民族文化、传承中华文明.

关键词

史料教学/儒家思想/课程目标

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出版年

2013
成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
参考文献量1
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