成功(教育版)2013，Issue(7) ：213.

论新课程下初中语文教学中的朗读

刘守平
成功(教育版)2013，Issue(7) ：213.
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论新课程下初中语文教学中的朗读

刘守平1
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作者信息

  • 1. 淮阳县黄集乡第一初级中学,河南周口
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摘要

朗读是语文教学的重要组成部分,可以激发学生的兴趣；培养学生的语感；发展学生的思维.新课程下初中语文朗读教学策略有,教师示范朗读、创设情境；朗读形式多样,长期坚持；加强文言文、诗歌的朗读.

关键词

初中/语文教学/朗读

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出版年

2013
成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
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