国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
巧妙利用多媒体优化语文课堂
巧妙利用多媒体优化语文课堂
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
多媒体技术有效集成了语音、图象、视听技术,非常方便地把语音信号、图象信号通过模数转换变成统一的数字信号进行存储、加工、控制、编辑、变换、查询、检索,改变了人们固有的思维习惯和生活方式,给语文教学改革带来了勃勃生机.多媒体的介入给语文课堂教学注入了新活力,优化了课堂教学结构,活跃了课堂气氛,对提高教学效率起到积极推动作用.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
孙艳梅
展开 >
作者单位：
鹤壁市淇县教学研究室,河南鹤壁
关键词：
多媒体
网络
课堂效率
出版年：
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子：
0.085
ISSN：
1671-3052
年,卷(期)：
2013.
(7)
NETL
NSTL
万方数据
