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问题情境教学在化学概念教学中的应用
问题情境教学在化学概念教学中的应用
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中文摘要：
高中化学概念是化学学科基本结构中非常重要的部分。学好这部分知识有利于化学知识网络化、系统化，有利于学生透过现象看本质，形成合理的认知结构。在新课程理念下，以学生发展为本，改变教师的教学方式和学生的学习方式为本，探索将问题情境教学应用于化学概念教学的策略。
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作者：
唐敏
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作者单位：
兴山县一中,湖北宜昌
关键词：
问题情境教学
化学概念
应用
出版年：
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子：
0.085
ISSN：
1671-3052
年,卷(期)：
2013.
(8)
参考文献量
3
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