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高中物理课程新探究法

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本文主要谈新课程教学倡导“探究性学习活动的目的，在于培养学生爱好学问的兴趣，在这种兴趣充分成长起来的时候，教他研究学问的方法”。

韩现刚

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邓州市第一高级中学,河南邓州

物理教学 探究法 兴趣

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
年,卷(期)：2013.(8)
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