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小学语文高效课堂的探寻
小学语文高效课堂的探寻
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中文摘要:
目前,小学语文课堂还没有从根本上改变“费时多收效微”的状况.因此,要明确高效课堂到底是什么,高效课堂不能是什么.要追寻高效的课堂境界,让语文课堂潜心文本,让语文课堂走向真实,让语文课堂走向生成.
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作者:
董勤
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作者单位:
驻马店市第二十一小学,河南驻马店
关键词:
小学语文
高效课堂
教师
出版年:
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子:
0.085
ISSN:
1671-3052
年,卷(期):
2013.
(8)
参考文献量
2