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关于通信概论课程教学的研究与探索

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通信概论课程是非通信专业的学生了解通信这一领域的基础课程,由于它的概念多、原理多、理论抽象,学生们普遍反映该课程枯燥难懂,课堂教学效果一直不理想,因此在教学过程中,进行了教学探索,从学生感兴趣的任务技能出发,少讲概念,多举例,理论联系实际,课程教学收到了比较满意的效果

彭冷媚

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湖南高速铁路职业技术学院,湖南衡阳

通信概论 浅显易懂 理论联系实际

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子:0.085
ISSN:1671-3052
年,卷(期):2013.(8)