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小议英语教学中如何进行跨文化意识教学
小议英语教学中如何进行跨文化意识教学
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中文摘要：
在当前的英语教学活动中,文化背景知识的学习能激发学生学习英语的兴趣并且更深入地掌握好英语语言,以此提高学生的人文素养.本文从认识英语文化背景知识对初中英语教学的影响和寻求学习英语文化背景知识的途径等方面阐述了学习文化背景的重要性,探讨了一些学习的方法策略.
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作者：
陈晓琳
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作者单位：
东海县石榴初级中学,江苏连云港
关键词：
文化背景
初中
英语教学
出版年：
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子：
0.085
ISSN：
1671-3052
年,卷(期)：
2013.
(8)
参考文献量
4
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