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高职思政课实践育人实效性的思考

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高职教育主要目的是培养技能型、应用型的全面人才,进行高职思政课的实践育人研究,具有较强的时代价值和现实价值.实践教学是我国高职思政课非常重要的一个组成部分,若要做到理论教学和实践教学的互动互补,不断提高思政课的实效性,必须切实落实系统科学的思想.

戴婧、陈学云

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江西旅游商贸职业学院,江西南昌

高职思政 实践育人 思考探索

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
年,卷(期)：2013.(8)
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