国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
成功(教育版)
2013,
Issue
(9) :
23.
略论体态语在英语课堂上的应用
杨华丽
成功(教育版)
2013,
Issue
(9) :
23.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
略论体态语在英语课堂上的应用
杨华丽
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
项城市第一初级中学,河南周口
折叠
摘要
体态是教师自身形象的一个生动直观的窗口.良好的体态使学生感到亲切,易于接近,为学生的学习营造一个轻松的心理氛围.体态语在英语教学中有十分重要的作用:替代母语,安全融入第二语言;发展学生的想象思维活跃课堂气氛;使语言更加形象.但运用体态语言时要注意有针对性,力求准确恰当.
关键词
体态语
/
英语教学
/
教师
引用本文
复制引用
出版年
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子:
0.085
ISSN:
1671-3052
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果