成功(教育版)2013，Issue(9) ：42.

语文阅读教学:问题·对策

赵华丽
成功(教育版)2013，Issue(9) ：42.
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语文阅读教学:问题·对策

赵华丽1
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作者信息

  • 1. 沈丘县老城一中,河南周口
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摘要

阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程.阅读教学在语文教学中处于核心地位,阅读教学质量不仅关乎着学生理解能力的发展,其他学科的兴趣和有效学习,以及自学能力的培养,更关乎终生教育理念的贯彻落实.然而,语文阅读教学还存在“语”、“文”分离；以讲代读；重形式、轻实质等问题.为此,语文阅读教学中应注重工具性与人文性的统一；尊重学生个体体验和独特的阅读见解,提倡个性化阅读；设定有效的教学目标,促进形式与实质统一.

关键词

语文/阅读教学/学生

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出版年

2013
成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
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