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高职公共英语自主学习调查分析

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随着网络的普及与科技发展对技术的提高,高职学生自主学习观念日趋增强,但学习能力相对弱,从现代科技平的实际使用情况来看,自主学习模式本土化及建设应具有个性化、自动化、规范化的智能平台,要符合学生所需,只有这样才能高自主学习效率.

罗鸣

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宜宾职业技术学院,四川宜宾

自主学习 高职学生 英语

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子:0.085
ISSN:1671-3052
年,卷(期):2013.(9)