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中职学校校园文化与企业文化融合的意义和价值

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我国当前的基础教育体制中大致可以分为两种,九年义务教育和职业教育,这两者没有一个绝对的判断标准来判断孰好孰坏,他们均是我国教育兴国战略着重培养对象。职业教育与企业生产、经济行为联系紧密,教育模式又是定向培养,所以尤为受到企事业单位的重视,本文就着重阐述中职学校中引入企业文化的意义和主旨所在。

刘会芹

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涟水县职业技术教育中心,江苏淮安

中职教育 校园文化 企业文化

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子:0.085
ISSN:1671-3052
年,卷(期):2013.(9)
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