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数控专业以工作过程为导向项目教学模式的初步探讨
数控专业以工作过程为导向项目教学模式的初步探讨
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中文摘要:
以工作过程为导向的项目教学模式有利于培养学生的综合职业能力,实现了实践与理论的一体化.本文主要分析了数控专业的发展现状,以及开展以工作过程为导向项目教学的意义,并阐述了具体的实施过程.
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作者:
安红生
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作者单位:
灵宝市职业中等专业学校,河南三门峡
关键词:
项目教学
数控专业
工作过程
教学模式
出版年:
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子:
0.085
ISSN:
1671-3052
年,卷(期):
2013.
(9)
被引量
3
参考文献量
3