成功(教育版)2013，Issue(9) ：130.

让“整体大于部分之和”——小学美术小组合作有效性探究

沈维珏
成功(教育版)2013，Issue(9) ：130.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

让“整体大于部分之和”——小学美术小组合作有效性探究

沈维珏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吴江市盛泽实验小学,江苏苏州
  • 折叠

摘要

亚里士多德提出“整体大于部分之和”的著名命题,对于整体与部分的关系,亚里士多德提出“整体不是其部分的总和”.当各部分以合理(有序)的结构形成整体时,整体的功能就会大于各个部分功能之和.而当部分以欠佳(无序)的结构形成整体时,就会损害整体功能的发挥,整体的功能就会小于各个部分功能之和.

关键词

组合/整体/方式

引用本文复制引用

出版年

2013
成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
参考文献量2
段落导航相关论文