国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
成功(教育版)
2013,
Issue
(9) :
163.
赞美诗意地栖居在教育中
昝小惠
成功(教育版)
2013,
Issue
(9) :
163.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
赞美诗意地栖居在教育中
昝小惠
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
双流县东升小学,四川成都
折叠
摘要
每个学生在内心深处都是渴望成为一名好孩子的,他们都希望老师去赞美他、表扬他,在语文课堂教学中把赞美之词贯穿于“听”、“说”、“读”、“写”中,让每一个孩子在赞美中找到自信,提高学习兴趣,让课堂在赞美声中延续……
关键词
课堂教学
/
差异
/
教育
/
赞美
/
鼓励
引用本文
复制引用
出版年
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子:
0.085
ISSN:
1671-3052
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果