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初级中学班主任工作的探讨——师爱在班级管理中的运用

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爱是人类普遍具有的心理需要.爱是一种特殊材料制成的媒介物,它使人容颜焕发,青春常在；爱是一种无与伦比的教育手段,使人学业有成,精神百倍……随着社会的发展,学生的思想变得越来越活跃.本人做班级管理工作多年,总结出“师爱”在班级管理工作中主要有激励作用、感化作用、调节作用和引导作用.

杨文雅

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郑州市第80中学,河南郑州

初中班级管理 师爱 激励 感化 调节 引导

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
年,卷(期)：2013.(9)
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