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浅议“送教下乡”教学中农民学员学习兴趣的调动

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我省“送教下乡”工作实施已近四年,如何进一步提高学员的学习兴趣,提高到课率,成为制约此项工作深入开展的重要原因.本文以作者自己的亲身教学体验,从教学理念、教学方法等方面阐述在具体教学中如何提高农民学员的学习兴趣.

孔祥超

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涿州市职教中心,河北保定

送教下乡 农民学员 学习兴趣

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
年,卷(期)：2013.(9)
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