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表扬有理批评有道——论表扬与批评的艺术

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纵观古今中外教育史,教育的方法千差万别,多种多样,其中有两种基本形式——表扬和批评.二者如同两块魔方,掌握其运用技巧,对其进行不同的排列组合,就会产生不同的效应.在教育过程中,对犯了错误和存在不足的同学进行表扬也是有力的手段.两者须讲究科学性和艺术型组合.

王晓航

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盘锦市辽河油田胜利小学,辽宁盘锦

表扬 批评 和谐 尊重 了解 艺术

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子:0.085
ISSN:1671-3052
年,卷(期):2013.(9)
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