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就如何提高参训教师的培训质量的研究

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随着我国社会经济的发展,教育事业近年来得到了人们的普遍重视.在不断加大学生学习压力的同时,教师作为教授的主体对象也得到了关注.为了进一步提高教育水平、提升教育质量,国家加大了教师队伍的培训力度.但是调查发现,大量培训工作的开展却没有取得良好的成效,本文就这一问题进行简单的分析,并提出一些可供参考的意见与措施.

束强

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江苏理工学院,江苏常州

教师 培训 质量 措施

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子:0.085
ISSN:1671-3052
年,卷(期):2013.(9)
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