国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
成功(教育版)
2013,
Issue
(9) :
190.
就如何提高参训教师的培训质量的研究
束强
成功(教育版)
2013,
Issue
(9) :
190.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
就如何提高参训教师的培训质量的研究
束强
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏理工学院,江苏常州
折叠
摘要
随着我国社会经济的发展,教育事业近年来得到了人们的普遍重视.在不断加大学生学习压力的同时,教师作为教授的主体对象也得到了关注.为了进一步提高教育水平、提升教育质量,国家加大了教师队伍的培训力度.但是调查发现,大量培训工作的开展却没有取得良好的成效,本文就这一问题进行简单的分析,并提出一些可供参考的意见与措施.
关键词
教师
/
培训
/
质量
/
措施
引用本文
复制引用
出版年
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子:
0.085
ISSN:
1671-3052
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果