成功(教育版)2013，Issue(9) ：238.

初中思想品德中探究式教学的合理运用探讨

杨丽君
成功(教育版)2013，Issue(9) ：238.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

初中思想品德中探究式教学的合理运用探讨

杨丽君1
扫码查看

作者信息

  • 1. 无锡市钱桥中学,江苏无锡
  • 折叠

摘要

在初中的思想品德课教学中采用探究式教学,是当今时代教育发展的需求,也是落实素质教育的必然要求.实施探究式教学,能够改革传统的教学模式,实现新的突破,也能够使思想品德课堂变得更加生动有趣,使教学工作更加符合初中生的心理特点和认知规律.本文对初中思想品德探究式教学进行了一定的分析和探讨,并利用案例实践来探求如何带领学生进行探究式学习.

关键词

初中思想品德/探究式教学/教学模式

引用本文复制引用

出版年

2013
成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
参考文献量2
段落导航相关论文