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高等教育国际化背景下学生综合素质与能力培养体系搭建——以北京城市学院国际特色班为例

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随着经济全球化的进一步深入,高等教育的国际化趋势不可逆转,我国的高等教育正逐步走向国际化。本文主要针对高等教育国际化背景下高级人才的综合素质与能力培养,在第一课堂外构建“一个中心、三个支架”的培养体系,并具体分析了该培养体系的内涵及实现方式。

孙圆媛、张文娣、李嘉懿

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北京城市学院,北京

高等教育国际化 学生综合素质与能力 第二课堂活动

北京市财政专项基金

PXM2012_014202_000198

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子:0.085
ISSN:1671-3052
年,卷(期):2013.(10)
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