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新日语能力测试与日语阅读教学的结合及研究
新日语能力测试与日语阅读教学的结合及研究
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中文摘要：
日语能力测试作为在世界范围内统一进行的并具有权威性的一种语言测试手段，经历了新旧日语能力考试两个阶段。而新日语能力测试的阅读部分分值高，题型变化大，更加要求日语教育者将常规的教学内容进行新的创新来满足对于这一新考试的对策。
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作者：
张旭婷
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作者单位：
南昌理工学院外国语学院,江西南昌
关键词：
新能力测试
日语阅读
日语教学
出版年：
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子：
0.085
ISSN：
1671-3052
年,卷(期)：
2013.
(10)
参考文献量
1
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