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“中国英语”对英语专业文化教学的启示

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英语作为国际性语言，其全球化加速了英语的本土化，“中国英语”就是英语在中国本土化过程中的产物。研究“中国英语”有助于推进英语专业的文化教学改革。本文在概括“中国英语”研究现状的基础上分析了我国英语专业文化教学中存在的问题，并从三个方面探讨了改进英语专业文化教学的策略。

崔姗、李雪娇

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牡丹江师范学院应用英语学院,黑龙江牡丹江

中国英语 文化教学 教学策略

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GBC1211134

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
年,卷(期)：2013.(10)
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