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数学教学中如何发挥学生的主动性

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新教改提出在课堂教学中要提高课堂效率,提出在课堂教学中教师的主导地位和学生的主体地位,其主要目的就是发挥学生的主动性,让学生在学习的过程中体会到学习的乐趣。

毛晓凤

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烟台十五中,山东烟台

数学教学 主体地位 主动性

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子:0.085
ISSN:1671-3052
年,卷(期):2013.(10)