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建构主义在中职单片机教学中的应用探索

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中等职业教育培养的是技能型人才,单片机技术是当前电子技术行业必须掌握的一门技能。按照传统的教学模式和方法,很难让中职生对单片机技术产生兴趣,其教学效果差强人意。建构主义强调以学生为中心,教师引导、帮助学生学习,同时改变教学方法,更新教学技术手段,以达到“中职生由门外汉——感兴趣——主动学——掌握技术——成为单片机技术人才”的转变。

庄小东

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遵义市职业技术学校,贵州遵义

建构主义 中职单片机教学 应用探索

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子:0.085
ISSN:1671-3052
年,卷(期):2013.(10)
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