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浅谈如何培养英语阅读能力
浅谈如何培养英语阅读能力
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中文摘要：
本文分析了目前中学英语阅读教学的现状，对于教师教学提出质疑，同时，针对这些问题，本文从教师方面，学生自主学习方面提出了解决方案，包括增大输入，自编教材，改进教学模式，以及变被动式阅读为主动式阅读，计时阅读等等。
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作者：
江枫
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作者单位：
南京特殊教育职业技术学院,江苏南京
关键词：
教学现状
增大输入
改进模式
出版年：
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子：
0.085
ISSN：
1671-3052
年,卷(期)：
2013.
(10)
参考文献量
1
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