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随风潜入夜润物细无声——对提高职业院校语文课堂教学效果的思考

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高水平、高质量、高效率的语文课堂教学，不仅可以激发职业院校学生学习语文的兴趣，丰富学生的人文知识，而且还能使学生在课堂上得到一种美的享受和情感的陶冶。因此，在职业院校语文课堂教学实践中，语文教师应该积极转变教学观念，充分利用课堂教学的主渠道，并且不断探索和实践有效的课堂教学方法，从而激发职业院校学生学习语文的兴趣，不断提高语文课堂教学的有效性，让学生在学习过程中获得一种“随风潜入夜，润物细无声”的效果。

单学根

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盐城机电高等职业技术学校,江苏盐城

职业院校 语文课堂 教学效果

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
年,卷(期)：2013.(10)
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