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基于最近发展区理论指导的中职学校创新教育探究

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中等职业学校(以下简称中职学校)创新教育正得到前所未有的重视,在完成中等职业教育基本教学目标的基础上,如何在中职学校卓有成效地开展创新教育,来实现中等职业教育提高学生综合素质的目的,是摆在中职教育工作者面前的一个课题.笔者作为各级各类创新大赛工作的参与者,长期在创新教育工作的基层学校实践,结合最近发展区理论谈几点想法.

郑义丰

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涟水县中等职业学校,江苏淮安

最近发展区 中职 创新教育

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子:0.085
ISSN:1671-3052
年,卷(期):2013.(10)