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“魔灯”环境下的小学美术课堂
“魔灯”环境下的小学美术课堂
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中文摘要：
本文阐述了“魔灯”教学平台的应用对教师的教学方式、学生的学方式和师生关系的影响,通过“魔灯”教学平台的应用,创建了美术自主学习的平台,构建了民主的师生关系.
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作者：
何蓓蓓
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作者单位：
常州市武进崔桥小学,江苏常州
关键词：
魔灯
自主学习
民主
美术教学
出版年：
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子：
0.085
ISSN：
1671-3052
年,卷(期)：
2013.
(10)
参考文献量
1
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