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论如何实现信息技术与初中物理学科整合
论如何实现信息技术与初中物理学科整合
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中文摘要：
初中物理作为初中生接触的一个新科目,其在整个初中教学中占有举足轻重的地位.随着我国科学技术的不断发展和进步,信息技术与物理学科之间也形成了一定的联系,二者之间形成了相互促进的关系.本文就信息技术与物理学科整合之间的关系进行简要分析,并提出促进信息技术与物理学科整合的具体措施.
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作者：
林泮冲
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作者单位：
珠海市金鼎中学,广东珠海
关键词：
信息技术
物理学科
学科整合
出版年：
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子：
0.085
ISSN：
1671-3052
年,卷(期)：
2013.
(10)
被引量
1
参考文献量
2
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