浅议新课标下体育课堂教学的创设

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中文摘要：基础教育课程改革如一股春风,承载着全面实施素质教育的希望扑面而来.我作为一线的青年教师认真学习研究了新课程理论知识,坚持理论联系实践原则,把这些崭新的教学观运用于课堂教学中,在实践中,我重新认识课堂教学的性质与任务,重新认识教师在课堂教学中的任务与角色,并以此重新调整课堂教学的活动模式:新的体育课程标准实施,给体育课堂带来了无限的生机和活力,从根本上解放了学生、解放了教师,也解放了课堂,让我们的教学更精彩!

作者：

陈辉贤

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作者单位：

西宁市第二十八中学,青海西宁

关键词：

自主合作创新

出版年：

2013

成功(教育版)

长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085

ISSN：1671-3052

年,卷(期)：2013.(10)

参考文献量3