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中学信息技术课堂教学策略初探

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中小学信息技术课程的开设,对深化教育改革、全面推进素质教育、培养学生的信息素养和创新能力具有深远的意义.本文围绕营造氛围、创设情景、展览成果、注重个体差异等环节展开讨论,探讨了一些信息技术课堂教学的策略与方法.

罗建茹

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榆林市横山县横山中学,陕西榆林

信息技术 创新能力 任务驱动 因材施教

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
年,卷(期)：2013.(10)
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