成功(教育版)2013，Issue(11) ：45.

浅析探究性学习在高中英语课堂教学中的实施策略

陈美红
成功(教育版)2013，Issue(11) ：45.
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浅析探究性学习在高中英语课堂教学中的实施策略

陈美红1
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作者信息

  • 1. 台商投资区惠南中学,福建泉州
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摘要

新课程倡导学生主动参与,乐于探究,培养学生搜集和处理信息,获取新知识,分析和解决问题以及交流与合作的能力,其实质是“参与,探究”.教师努力为学生的学习设置探究的情境,建立探究的氛围,促进探究的开展,把握探究的深度,评价探究的成败在英语教学中显得尤为重要,直接关系到学生学习及其效率的达成和提高.

关键词

探究性学习/高中英语/课堂教学/实施策略

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出版年

2013
成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
被引量2
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