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浅论语法教学与语文教材的实用性思变
浅论语法教学与语文教材的实用性思变
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中文摘要：
本文意在通过列举学生在语言表达方面存在的突出问题，寻找其病源。希望能通过对教材的改革和学生学习时段的有机安排，对学生进行行之有效的语法教学和训练，提高其书面语言表达能力，这对于提高我们中华民族的整体文化素质也会起到有力的促进作用。
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作者：
徐健
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作者单位：
新沂市启明中学,江苏徐州
关键词：
语病
根源
教材改革
出版年：
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子：
0.085
ISSN：
1671-3052
年,卷(期)：
2013.
(11)
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