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初中语文个性化阅读教学初探
初中语文个性化阅读教学初探
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中文摘要：
初中生如何正确而有效的进行个性化阅读教学呢?笔者认为可以从以下几方面来进行:1。为学生个性的彰显，心灵的放飞营造良好的环境；2。重视开放的阅读成果，在文章中寻求理解与自我理解；3。重视课外阅读，将学生放飞在个性化阅读的天空中。
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作者：
葛红
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作者单位：
灌云县穆圩中学,江苏连云港
关键词：
个性
开放
个性化阅读
出版年：
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子：
0.085
ISSN：
1671-3052
年,卷(期)：
2013.
(11)
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