高职电子英语口语教学探究

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中文摘要：高职电子英语口语教学属于专门用途英语(ESP)教学范畴，是ESP教学在高职层面上为企业培养复合型应用人才的具体体现。本文以无锡科技职业学院应用电子专业2011级学生为样本，通过分析其学情，教学目标的设立，教师的教学资格认定，教学方法与手段以及考核结果与分析，探究高职电子英语口语的教学，从而得出:要搞好高职电子英语口语教学，学生必须具备起码的通用英语基础，教师应该为“双师”型教师，学生的学时至少保证64个/学期。

作者：

陈怡

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作者单位：

无锡科技职业学院外语与公共教育学院,江苏无锡

关键词：

电子英语口语教学专门用途英语通用英语

基金：

无锡科技职业学院2013年校级教改研究立项课题

项目编号：

出版年：

2013

成功(教育版)

长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085

ISSN：1671-3052

年,卷(期)：2013.(11)

参考文献量3